• 分类：亲子教育
• 作者：卞巍
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• 发布时间：2017-08-14 16:32
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【概要描述】我们今年调查了一部分青少年对父亲节的感受，他们有对父亲的认同，有对家庭的忠诚和依恋，需要父亲的关心、理解和肯定，需要对父亲的认同，同时父亲教孩子做人，自尊、自爱，发奋有为，使孩子牢固地树立对社会、对人生及家庭的责任感，父亲呈现家庭的力量和规则感，父亲在坚持规则的时候态度温和，孩子感受到爱的同时也容易认同和接受。有父亲适当的关注和夫妻稳定的关系，家庭情感关系容易平衡。孩子需要从家庭逐渐分离的同时和爸爸妈妈有适当的连接，父亲适当参与亲子关系和家庭生活的一部分，调查中有一半左右的孩子和父亲关系较亲密，还有一些孩子和父亲会说说话，少数孩子和父亲很少在一起，或在一起也没有太多话讲，甚至还有个别孩子和父亲从不交流、聊天，父亲和母亲的关系也影响孩子的亲密关系，有的孩子写希望爸爸赶紧和妈妈复合等，孩子需要家庭的和睦和关爱以及对家庭细微情况会知晓，也容易成为家庭关系的护卫者，夫妻矛盾冲突的替罪羊，有些孩子会注意力不集中，分心在家甚至不去上学来守护家庭，或者较难逐渐有空间逐渐分离成为独立自主的个体向外更好的发展。孩子的“症状”通常是家庭对环境改变和发展需求适应不良的征兆，孩子的良好养育需要一个强有力的父母系统予以支持。