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两个拥抱

两个拥抱

  • 分类:个人成长
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2017-08-04 15:23
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【概要描述】从事心理咨询工作至今三个月了,此间,我从一个战战兢兢、不知所措的门外汉,到小心谨慎走进来访者心门,并最终拥有较大自信、能较为熟练地操作咨询的每一个环节的新咨询师。期间角色的适应和演练,理论的实践与验证,以及咨询师所特有的人文关怀、循循善诱以至用心倾听和及时共情等等技术层面上的尝试,都获得了空白性的填补。这些最初的经验的积累是如此之重要,以致我每一次与来访者沟通交流之后都会有许多感触和收获,而其中因为来访者的一次次肯定性的表达,更让我对自己所从事的工作的重要性和价值感有了更深切的体悟,对自己从事该职业的信心也逐步增强,并体验到了空前的成就感。以下要记述的是其中两个最让我震撼和感动的场景,两个不同意味的拥抱。

两个拥抱

【概要描述】从事心理咨询工作至今三个月了,此间,我从一个战战兢兢、不知所措的门外汉,到小心谨慎走进来访者心门,并最终拥有较大自信、能较为熟练地操作咨询的每一个环节的新咨询师。期间角色的适应和演练,理论的实践与验证,以及咨询师所特有的人文关怀、循循善诱以至用心倾听和及时共情等等技术层面上的尝试,都获得了空白性的填补。这些最初的经验的积累是如此之重要,以致我每一次与来访者沟通交流之后都会有许多感触和收获,而其中因为来访者的一次次肯定性的表达,更让我对自己所从事的工作的重要性和价值感有了更深切的体悟,对自己从事该职业的信心也逐步增强,并体验到了空前的成就感。以下要记述的是其中两个最让我震撼和感动的场景,两个不同意味的拥抱。

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 从事心理咨询工作至今三个月了,此间,我从一个战战兢兢、不知所措的门外汉,到小心谨慎走进来访者心门,并最终拥有较大自信、能较为熟练地操作咨询的每一个环节的新咨询师。期间角色的适应和演练,理论的实践与验证,以及咨询师所特有的人文关怀、循循善诱以至用心倾听和及时共情等等技术层面上的尝试,都获得了空白性的填补。这些最初的经验的积累是如此之重要,以致我每一次与来访者沟通交流之后都会有许多感触和收获,而其中因为来访者的一次次肯定性的表达,更让我对自己所从事的工作的重要性和价值感有了更深切的体悟,对自己从事该职业的信心也逐步增强,并体验到了空前的成就感。以下要记述的是其中两个最让我震撼和感动的场景,两个不同意味的拥抱。

 

    一个拥抱来自那个我做咨询工作后第一个接手的案例。在第八次与那个一直被公众场合表达困难所困扰的女孩进行交流后,来访者对自己咨询后发生的改变深表满意,并对将来可能出现的类似困难充满信心,因此,我们在咨询目标基本实现的前提下,共同做出决定:暂时结束对她的咨询,当再次遇到无法解决的困扰时,再来咨询。就在我征询来访者想用怎样的方式来与我告别时,女孩向我提出了要求:“我想用拥抱来结束我们的咨询。”听到这个建议,我有点突然,虽然她不是特别内向的孩子,但是我清晰记得她第一次跨进咨询室时的拘谨,甚至刚开口叙述时的每个字眼都是一顿一停地艰难地挤出来的、声音嘶哑颤抖,两个月的治疗后她充分展开了个性中自信达观和勇于挑战的部分。然而,这一刻她的以拥抱的形式来告别的想法还是突破了她的固有表达模式,也是她最勇敢的一次自我表达行为,所以我既惊讶又欣慰。她用双手环抱住我的肩脖,把头埋在我的肩上,很用劲地抱着,我听见了她用力猛吸鼻子的声音,我担心她哭泣,便用我的双手温柔地拍击着她的背脊。很快,她突然放开了我,微笑着跟我说了句“再见”就跑了出去,速度之快,甚至让我无法看清她的眼睛,只留下她的最后那句离开时候说的话:我希望每个来咨询的人都能跟我一样很快可以离开。

 

    另一个拥抱来自一个又帅又酷的大男生。他是因为抑郁而被咨询室危机干预请来咨询的对象,其实最初我接下他这案例时是极其忐忑不安的,一是因为自己初为咨询师没有任何经验,二是他的情况相对严重。总之,在接下他的案子时,我因为缺乏自信而不知所措,好在督导师和团队中经验丰富的同仁总是不吝赐教,我每进行下一步咨询时,都会得到他们的指点和提示,因此,渐渐地与这个男生的交流有了底气、进入了状态,他也渐渐地发生了一些变化:语言从挤牙膏似的回答问题到多一点的内容展开,再到主动流畅地表达他的思想和情绪;表情从极其苦闷压抑到舒展眉头,再到偶尔露出笑容并越来越多开心地笑;思维从灾难性的极端化到负性思维逐渐减少,再到尝试合理积极思维。周三第五次咨询开始前,我发现男生没有象以往那样坐在他之前一直坐的位置上等我,而是仍然站在桌旁,房间里的窗帘却被拉上了。我问他为什么不坐,是不是想换个地方坐。他眼神热切地望住我,有点害羞地说:“今天,我想拥抱一下你。”我站在窗边刚准备拉开窗帘的手不觉哆嗦了一下,下意识地停止了动作。“能告诉我为什么吗?”我想我的声音虽然竭力平淡,但显然谁都可以听得出里面被掩饰的震撼。“因为你帮我完成了我一直在努力做的一件事——我的洗衣房开出来了!我要用拥抱来表示庆祝!”他的眼睛熠熠生辉,兴奋的表情一览无遗。“真的?!”我几乎不敢相信听到的话,因为之前几次咨询中虽然我一直在鼓励他继续,但内心里其实对他要做的事也不抱太多希望,没想到这孩子当真做到了。我赶快走过去主动拥抱他,男生180的个子不得不略微前倾,再加上他为了表示礼节(他是个非常有教养的孩子),仅仅用双臂拥抱我,而上身以下的身体都努力与我保持着距离,所以他的姿势显得有些僵硬,可是他却没忘记用大巴掌拍了拍我的脊背。这是一个典型的羞涩男孩的大胆拥抱。

 

    两个拥抱来自两个不同的来访者,一个女生一个男生;拥抱的姿势不同,一个柔软一个拘谨;拥抱的理由也不同,一个为了告别一个为了庆祝。可是,在我的眼里,两个拥抱却又有着相同的内涵和价值。他们都向我传递了这样的信息:我们需要理解需要支持;他们也都向我表达了这样的情感:我们在一起的感觉很好。这两个拥抱是我三个月来最大的收获,他们让我进一步明白:自己选择的这条路是正确的,值得的。

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心理咨询师的专业水准、服务质量是为来访者服务的根本,也是行业发展及行业社会声誉的命脉,而心理咨询师的专业能力和素质则是实现以上目标的中坚力量。在2017年国务院取消心理咨询师职业资格证书考试后,市场证书混杂,行业服务不规范的情况尚有存在。在此背景下,一些一线社会心理咨询机构本着实事求是,以旧人旧办法,新人新办法的原则,自发倡议建立心理咨询机构的自律公约,并自觉遵守。 本公约倡议自觉要求遵守国家相关法规、政策,自觉遵守心理咨询师行业的道德伦理规范;  本公约的目标是促成中国心理咨询师的入门基准线与发达国家基准线相一致。但根据目前实际市场和聘用情况,给予适合目前市场的聘用基准线,自觉自律执行;   本公约倡议的约定机构自愿遵守公约规定的基准线,建立三级基准线:   1.实习心理咨询师认定基准线 第一类基准线:该人员在2018年前获取国家心理咨询师(二级或三级)证书,同时参加过至少一种或以上的二年以上主流疗法系统培训,具有100小时以上收费咨询案例经验的,30小时以上督导经验,接受过心理咨询伦理16小时培训,通过面试后可作为实习心理咨询师给予试用,在试用期合格后给予聘用; 第二类基准线:该人员在2018年前如未取得国家心理咨询师(二级或三级)证书,需要具有心理学、社会工作者、医学心理学中任何一种本科或者相关专业以上学历,同时参加过至少一种以上的二年以上主流疗法系统培训,具有100小时以上收费咨询案例经验的,30小时以上督导经验,接受过心理咨询伦理16小时培训,通过面试后可作为实习心理咨询师给予试用,在试用期合格后给予聘用。   2.执业心理咨询师认定基准线 第一种基准线:该人员在2018年前获取国家心理咨询师(二级或三级)证书,同时参加过至少一种或以上的二年以上主流疗法系统培训,具有1000小时以上收费咨询案例经验的,200小时以上接受督导经验,接受过心理咨询伦理培训,通过面试后可认定为心理咨询师进行试用,在试用期合格后给予聘用;     第二种基准线:该人员在2018年前如未取得国家心理咨询师(二级或三级)证书,需要具有心理学、社会工作者、医学心理学中任何一种本科本科或以上学历,同时参加过至少一种以上的二年以上主流疗法系统培训,具有1000小时以上收费咨询案例经验的,200小时以上接受督导经验,接受过心理咨询伦理培训,通过面试后可认定为心理咨询师进行试用,在试用期合格后给予聘用;       3. 督导师认定基准线 第一种基准线:该人员在2018年前获取国家心理咨询师(二级或三级)证书,同时参加过至少一种二年以上主流疗法系统培训,具有2000小时以上收费咨询案例经验;参加过至少二年以上督导师系统培训的项目,200小时以上的督导案例经验,接受过心理咨询伦理培训,通过面试后可认定为督导进行试用,在试用期合格后给予聘用;     第二种基准线:该人员在2018年前如未取得国家心理咨询师(二级或三级)证书,需要具有心理学、社会工作者、医学心理学中任何一种本科或以上学历,同时参加过至少一种二年以上主流疗法系统培训,具有2000小时以上收费咨询案例经验,参加过至少二年以上督导师系统培训的项目,200小时以上的督导案例经验,接受过心理咨询伦理培训,通过面试后可认定为督导进行试用,在试用期合格后给予聘用;    本公约本着促进行业良性发展,保证机构的服务质量宗旨,自愿规范本机构的心理咨询师基准认定,自觉所采取的公约,自觉接受社会监督。 对本公约有遵守意愿的机构,欢迎自愿接受并且公示在机构网站和公众号首页。 本公约倡议发布机构以诚信为本,自该公约发布日起之后发生作假的公约单位将被其他公约机构视为违约单位,予以抵制。 对本公约有不同意见或者其他原因无法遵守的同行机构,公约并不强制遵守。同时,公约机构也给予理解和尊重。   倡议创始机构名单:(以机构名称首字比划数作为排列顺序) IPCF儿童与家庭整合式心理中心(贵州乐宜欢颜心理咨询有限公司) 上海心寻健康管理咨询有限公司 上海同馨济慈健康咨询有限公司 上海九子教育信息咨询有限公司 上海盖德焦虑障碍研究中心 广州市聆之心理咨询服务有限公司 PSY心里程心理(贵州宿慧听心心理咨询有限责任公司) 心乐土心理咨询中心 太原坤和英华心理健康咨询有限公司 北京北佳心理中心(北京北佳云图咨询服务有限公司) 长沙九州心理咨询有限公司 成都怡馨心理咨询服务中心(成都怡馨心理咨询有限公司) 苏州市尚想心理咨询服务有限公司 丽心理(南京丽坤心理咨询有限公司) 杭州灵栖心理咨询中心(杭州灵栖健康咨询有限公司) 南京艾萌心理工作室(南京艾萌心理咨询有限公司) 南嘉心理咨询中心(南嘉(上海)文化传播有限公司) 深圳市海之梦心理咨询中心(深圳市海之梦心理咨询有限公司) 渔歌轻飏心理咨询工作室 意象对话研究中心 福州我爱我心理咨询中心(福州声入心理咨询有限责任公司)   备注: 1.心理学、社会工作者、医学心理学中任何一种本科或以上学历必须提供在读阶段的相关课程,以供审核是否接受过必须的心理咨询训练课程。 2.实习心理咨询师在获得心理咨询师聘用后,必须接受案例与督导小时数5:1的督导,在满足心理咨询师案例小时数1000小时的条件以后,可以自由安排督导。 3.精神分析、精神分析取向心理咨询师需要提供一定体验分析小时数。
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